Open Data Charter
En el presente trabajo nos proponemos estudiar las políticas de Protección de Datos en países de la Unión Europea y de América Latina en diálogo con las políticas de apertura de datos gubernamentales y de Acceso a la Información Pública. Para ello analizamos el estado de situación de cada derecho en cuatro países por región a través de estudio normativos y de rankings y compromisos internacionales.

Asimismo, investigamos cómo dialogan entre sí los institutos para su ponderación, a la vez que indagamos en las tensiones existentes y en las posibilidades de equilibrio.  

Los países que cubre el presente estudio son:
• Países de Europa: España, Alemania, Estonia, Hungría
• Países de América Latina: Chile, Colombia, México, Brasil

Open Data Charter
Open Data Watch 

Open Data Charter and Open Data Watch set out to answer questions around how accessible the data are in VNRs and whether these SDG reporting practices correspond to countries’ own open data landscapes. Guidance on integrating data into VNRs exists but it falls short of advocating for open data (see next section). By investigating the questions above, this research seeks to formulate recommendations for offices responsible for VNR formulation.

These recommendations will:

•  Improve transparency and access to information for citizens and public officials on topics such as national progress towards the SDGs and encourage the use of these data by citizens;

•  Reduce the costs and time required to generate both VNR and SDG reporting;

• Future work will seek to understand how the different country reporting organizations and national statistical organizations are internally organized and coordinate SDG reporting in order to refine these recommendations.

Author(s):
Miguel Antonio Molina Picazo
mmliderazgo@gmail.com

Resumen/Abstract:
La obra es una fuente imprescindible de consulta sobre tres variables relevantes dentro de la sociedad como es el liderazgo, el liderazgo político y el liderazgo político local. Un trabajo que profundiza en la transformación de las élites a lo largo de más de un siglo tanto en el ámbito empresarial, aunque su énfasis y acento está en el ámbito de la Administración y la política. El autor analiza una temática que actualmente está de moda por la falta de liderazgo en nuestros políticos y que puede servir de permanente consulta para investigadores y curiosos. La materia en la que se enfoca el autor permite conocer desde diferentes perspectivas los antecedentes aportados por otros autores sobre el tema estudiado. Molina deja espacio para que otros investigadores sigan su camino explorado y aporten más luz a este amplio e ilusionante tema. El libro nos tiende la mano a que seamos críticos ante la necesidad de tener más y mejores líderes, que estos nacen y se hacen, o que la causa es la motivación principal para cumplir las expectativas de los gobernados.  Sobre el autor: Docente de Comunicación y Habilidades comunicativas del IMEP, centro adscrito a la Universidad Miguel Hernández, en el Grado y Máster Oficial en Organización de eventos, Protocolo y Relaciones Institucionales. Autor de varios libros y publicaciones de investigación sobre comunicación y liderazgo. Impulsor del proyecto Aula de Debate y Pechakucha en España. Doctor por la Universidad de Alicante con una tesis doctoral sobre Liderazgo y analista político en diferentes medios de comunicación. Licenciado en Periodismo. Ha realizado los Programas de Innovación y Liderazgo en Gobierno de la Escuela MCDonough School of Business de Georgetown University y el Programa de Dirección de Proyectos Complejos de Judge Business School Executive Education de Cambrigde University.

Author(s):
María Teresa Martín-Palomo
University of Almeria
maitemartinpalomo@yahoo.fr

Resumen/Abstract:
Tecnologías y cuidados. María Teresa Martín-Palomo, José María Muñoz Terrón, Bárbara Badanta Romero, Carmen Botía Morillas, Estefanía Cirino, Magdalena Correa Blázquez, Almendra Lareo, Raquel Latorre Martínez, Jesús Muyor Rodríguez, Constanza Tobío Soler, María José Torres Haro, María Pía Venturiello, Agustina Villarejo, Inmaculada Zambrano Álvarez. Los cuidados de las personas dependientes también se benefician del desarrollo de las nuevas tecnologías. Pensar y analizar el papel de las tecnologías en los cuidados, interrogar el cuidado propio y el ajeno con y mediante dispositivos, objetos o artefactos, indagar en el cuido de las propias tecnologías, son los motivos que han impulsado la elaboración de este libro. Nuestros cuerpos, nuestras vidas, nuestro mundo, se mantienen, reparan y renuevan, gracias a complejas tramas y arreglos que involucran a personas, otros seres vivos, materialidades diversas. Hay, en los cuidados, caras más perceptibles y lados más ocultos, que sufren de persistente invisibilización. Igual se puede decir, en gran medida, de las tecnologías: imprescindibles, en constante reinvención y, cuando la novedad se convierte en costumbre, finalmente invisibles. En un escenario de profundas desigualdades, los entramados de tecnologías y cuidados nos sitúan ante un horizonte lleno de promesas e inquietantes desafíos sociales, éticos y políticos. La relación entre cuidados y tecnologías es, pues, poliédrica. El propósito de esta obra y del trasiego investigador que la antecede y sostiene es conocer los modos en que las tecnologías se integran en los cuidados: mediante prácticas, apaños y relacionalidades que hacen posible la vida. Tecnologías y cuidados, editado por María Teresa Martín Palomo y José María Muñoz Terrón, 2024, Madrid, Ediciones La Catarata.

Author(s):
Jarliane da Silva Ferreira | Carmen Pineda Nebot
UFAM | Investigadora GEGOP
jarlianeferreira@ufam.edu.br | carmenpinedanebot@hotmail.com

Resumen/Abstract:
Jarliane da Silva Ferreira y Carmen Pineda Nebot (coord.) Este libro es producto del trabajo y dedicación de un grupo de personas y organizaciones que a pesar de las dificultades no dejaron de creer en la educación como un proyecto transformador para su territorio. El libro está organizado en tres ejes: Educación de Jóvenes y Adultos, Educación de Campo y Educación Indígena, ordenando esas tres modalidades de educación de forma relacional, articulada, reconociendo la complejidad que suponen los procesos educativos y escolares de los pueblos de campo, de las aguas y de los bosques del Amazonas, territorio marcado por la diversidad de territorialidades forjadas con las acciones de apropiación y gestión de los espacios materiales y simbólicos que ocupan y disputan en medio de la situación de conflicto y poder existentes. Los textos abordan cuestiones múltiples y todas absolutamente fundamentales para enriquecer y empoderar los procesos educativos de los jóvenes, adultos y personas mayores trabajadores y trabajadoras, de un territorio singular tanto por encontrarse en una zona profunda del Amazonas como por ser frontera de tres países: Brasil, Colombia y Perú. En ellos se puede apreciar la importancia que tiene en ese contexto considerar los distintos modos de vida, de trabajo, las prácticas culturales y las diversas territorialidades e implicaciones para la cualificación de los procesos educativos tradicionales y escolares con jóvenes, adultos y personas mayores. Y que esto sirva para que se implementen políticas educativas que aseguren el Derecho a la Educación Pública, Gratuita, de Calidad, socialmente referenciada y presencial de todos los pueblos que habitan este territorio. 

Carmen Pineda Nebot
Maria Claudia Bentes Albuquerque
Herena Neves Maués Corrêa de Melo
Reginaldo da Motta Corrêa de Melo Junior
Mário Vasconcellos Sobrinho

A convergência de múltiplos interesses de pesquisa conduziu o grupo à constatação da necessidade de revisitar aspectos teórico-conceituais sobre os pressupostos democráticos e, ainda, de investigar, empiricamente, a democracia, sob abordagem interdisciplinar e inovadora, buscando ir além da perspectiva política de regime, por ser ela um instrumento de estruturação das relações sociais. Percebeu-se que seria relevante debater o papel da sociedad e dos governos nos processos e nas práticas de desenvolvimento democrático.

Este livro, que consubstancia a produção intelectual de uma rede de pesquisadores, nacionais e estrangeiros, surge como uma importante referência para estudantes e profissionais de diferentes formações, pois singulariza discussões que tem por objetivo abordar a democracia com base na repercussão no cotidiano das pessoas e dos grupos, a partir de valores, direitos individuais e de cidadania, nas práticas sociais e no seu efetivo funcionamento em relação aos problemas do país.

Conocer como afrontan y resuelven los distintos países el envejecimiento de su población a partir de una mirada transversal e interdisciplinar desde las políticas públicas es el objetivo principal de un grupo internacional multidisciplinar de 3 Políticas públicas sobre el envejecimiento investigadores, procedentes de diversos lugares, como la Universitat de València, la Universidad Federal de Viçosa, la Universidad de la Amazonia, y otras instituciones. Entre estas instituciones se encontraban el Núcleo GEGOP LONGEVIDAD de la Universidad Federal de Viçosa en colaboración con el Grupo de Investigación GEGOP, el grupo de investigación GESDEL de la Universidad del Amazonia (UNAMA) y el Departamento de Economía Aplicada de la Facultad de Economía de la Universitat de València. Con este fin han realizado reuniones, seminarios y un Congreso Internacional de Longevidad celebrado del 22 al 24 de noviembre de 2022 con el apoyo de la Generalitat Valenciana. 

Este libro es producto del trabajo colectivo realizado por el referido grupo de investigadores. Estando dividido en dos bloques: en el primero, varios investigadores del grupo han planteado el tema de la longevidad desde distintas perspectivas y metodologías y en el segundo, están los trabajos premiados en los distintos grupos de trabajo del congreso.